Im Rahmen einer Kooperation zwischen dem Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik der Universität zu Köln und der Martin-Luther-King Schule in Köln-Weiden nehmen jedes Semester Student/innen ihre Tätigkeit auf.   Während der Begrüßungsveranstaltung an der Martin-Luther-King Schule lernen die Studenten die betreuenden Lehrer und das Schulgebäude kennen und gewinnen erste Einblicke in ihre Tätigkeit.

Seit dem  Schuljahr 2002/2003 nimmt die Martin-Luther-King Schule an dem Projekt „Sprachförderung für die Jahrgangsstufen 5 und 6“ teil, das die Möglichkeit bietet, Schüler mit Lernrückständen im sprachlichen Bereich intensiv zu fördern. Dabei erhalten die Lehrer nun umfassende Unterstützung von der Universität  zu Köln. In sogenannten „Praxisseminaren“ des Deutschseminars der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät  erwerben die  Studenten das nötige Hintergrundwissen und erarbeiten Fördermaterialien und   haben dann die Möglichkeit ihre dort erworbenen Kenntnisse an der Schule praktisch einzusetzen. Die Studenten arbeiten dabei mit kleinen Schülergruppen.

Die Kooperation bietet den Studenten die Möglichkeit während des Studiums praktische Einblicke in das Schulleben zu gewinnen und die Arbeit mit den Kindern kennen zu lernen. Die Schule ihrerseits profitiert durch die zusätzlichen Förder-möglichkeiten für ihre Schüler.

Sprachförderung

Frau Homa Sadegh, Sozialpädagogin vom Internationalen Bund unterstützt die Sprachförderung

Sekundarstufe I